|
|
ДОДАТКОВА ІНФОРМАЦІЯ |
| |
Культура
Італія славиться найбагатшими у світі культурними традиціями. Досягнення італійців у мистецтві, архітектурі, літературі, музиці та науці дуже вплинули на розвиток культури в багатьох інших країнах.
Задовго до виникнення цивілізації Стародавнього Риму сформувалися культури етрусків у Тоскані і греків на півдні Італії. Після падіння Римської імперії на території Італії культура занепала, і тільки в ХІ ст. з'явилися перші ознаки її відродження. Свого нового розквіту вона досягла в ХІV ст. В епоху Відродження італійці відігравали провідну роль у європейській науці і мистецтві. Тоді діяли такі видатні художники і скульптори, як Леонардо да Вінчі, Рафаель і Мікеланджело, письменники Данте, Петрарка і Боккаччо.
Мистецтво
Джерела художньої величі Італії походять з ХІV ст., від здобутків живопису флорентійської школи, найбільшим представником якої був Джотто ді Бондоне. Джотто порвав з манерою візантійського живопису, що домінувала в італійському середньовічному мистецтві, і додав природне тепло та емоційність фігурам, зображеним на його великих фресках у Флоренції, Ассізі та Равенні. Натуралістичні принципи Джотто і його послідовників продовжив Мазаччо, який створив величні реалістичні фрески з майстерною передачею світлотіней. Інші видатні представники флорентійської школи епохи раннього Відродження - живописець Фра Анжеліко і скульптор та ювелір Лоренцо Гіберті.
На початку ХV ст. Флоренція перетворилася у великий центр італійського мистецтва. Паоло Уччелло досягнув високого рівня майстерності в передачі лінійної перспективи. Донателло, учень Гіберті, створив вперше з часів Древнього Риму оголену скульптуру і кінну статую. Філіппо Брунеллєскі переніс стиль Відродження в архітектуру, Фра Філіппо Ліппі і його син Філіппіно писали витончені картини на релігійні теми. Графічну майстерність флорентійської школи живопису розвивали такі художники ХV ст., як Доменіко Гірландайо і Сандро Боттічеллі.
Наприкінці ХV - на початку ХVІ ст. в італійському мистецтві виділялися три видатних майстри. Це Мікеланджело Буонаротті, найбільший з діячів епохи Відродження, прославився як скульптор (П'єта, Давид, Мойсей); живописець, який розписав стелю Сікстинської капели, і архітектор, який проектував купол собору св. Петра в Римі. Картини Леонардо да Вінчі "Таємна вечеря" і "Мона Ліза" належать до числа шедеврів світового живопису. Рафаель Санті у своїх полотнах ("Сікстинська Мадонна", "Святий Георгій і дракон" та ін.) втілив життєстверджуючі ідеали епохи Відродження.
Розквіт мистецтва у Венеції настав пізніше, ніж у Флоренції, і тривав набагато довше. Венеціанські художники порівняно з флорентійськими менше пов'язані з визначеним напрямком, але на їхніх полотнах відчувається кипіння життя, емоційна насиченість і розмаїття фарб, що забезпечили їм вічну славу. Тіциан, найбільший з венеціанських художників, істотно збагатив живопис, застосувавши вільне письмо відкритим мазком і найтонший барвистий хроматизм. У ХVІ ст. разом з Тіцианом у венеціанському живописі домінували Джорджоне, Пальма Веккіо, Тінторетто і Паоло Веронезе.
Провідним італійським майстром ХVІІ ст. був скульптор і архітектор Джованні Лоренцо Берніні, який створив проект колонади на площі перед собором св. Петра, а також багато монументальних скульптур у Римі. Караваджо і Карраччі створили нові важливі напрямки в живописі. Венеціанський живопис пережив короткий період підйому у ХVІІІ ст., коли діяли художник-пейзажист Каналетто і творець декоративних розписів і фресок Джованні Баттіста Тьєполо.
Серед італійських художників ХVІІІ-ХІХ ст.ст. виділяються гравер Джованні Баттіста Піранезі, який здобув популярність картинами руїн древнього Риму; скульптор Антоніо Канова, який працював у неокласичному стилі; група флорентійських живописців, представників демократичного напрямку в італійському живописі 1860-1880-х років - Макк'яйолі.
Італія дала світу багато талановитих живописців, і в ХХ ст. Амедео Модільяні прославився своїми меланхолічними оголеними фігурами з характерними витягнутими овальними обличчями і мигдалеподібними очима. Джорджо де Кіріко і Філіппо де Пісіс розвили метафізичний і сюрреалістичний напрямки в живописі, вони здобули популярність після Першої світової війни. Багато італійських художників, включаючи Умберто Боччоні, Карло Карра, Луїджі Руссоло, Джакомо Бала і Джино Серверіні, належали до футуристичної течії, модної у 1910-1930-х роках. Представники цього напрямку частково успадкували техніку кубістів і широко використовували правильні геометричні форми.
Після Другої світової війни молоде покоління художників у пошуках нових шляхів звернулося до абстрактного мистецтва. Лучо Фонтана, Альберто Буррі та Еміліо Ведова відіграли ключову роль у післявоєнному відродженні італійського живопису. Вони заклали підвалини того, що пізніше отримало назву "мистецтво убогості" (arte povere). Останнім часом міжнародне визнання завоювали Сандро Кіа, Міммо Паладіно, Енцо Куккі і Франческо Клементе.
Серед видатних сучасних італійських скульпторів виділяються уродженець Швейцарії Альберто Джакометті, відомий мистецьки виконаними виробами з бронзи і теракоти, Мірко Базальделла, який створює монументальні абстрактні композиції з металу, Джакомо Манцу і Маріно Маріні. В архітектурі найбільше прославився П'єр Луїджі Нерві, який використовує нові інженерні принципи при будівництві стадіонів, ангарів для літаків і заводів.
Культурні установи
Академії. Міністерству народної освіти Італії підпорядковується понад 200 академій та установ культури, включаючи навчальні центри та об'єднання з вивчення італійської історії, а також наукові і літературні інститути та громади. Завдання національної Академії Ліцею, заснованої в 1603 році, - поширення знань в галузі науки, історії і філології. Національна спілка Данте Алігьєрі ставить за мету надання допомоги при вивченні італійської мови і культури за межами Італії. Літературна академія Аркадія, створена в 1690 році, займається дослідженнями в галузі літератури і наук. Широку популярність здобули також Академія наук у Болоньї, Академія італійської мови Круска, Ломбардський інститут наук і літератури, Віргиліанська академія наук, літератури і мистецтв у Мантуї, Академія наук, літератури та образотворчого мистецтва у Палермо. Ці академії та інститути фінансують конференції вчених, письменників і художників з Італії та інших країн.
Чимало європейських та американських країн організували в Італії свої академії. Найстаріша і найбільш знаменита - Французька академія в Римі, заснована в 1666 році. Інші іноземні інститути, які в основному спеціалізуються в галузі мистецтв та археології, знаходяться у Флоренції, Болоньї, Неаполі, Римі, Мілані і Туріні. Американська академія в Римі пропонує бажаючим курси з архітектури, живопису, скульптури, вивчення античного світу і музичної композиції.
Бібліотеки. В усіх великих і в багатьох середніх містах є чудові бібліотеки. Крім спеціальних та університетських бібліотек, існують також національні і провінційні бібліотеки, які безплатно обслуговують учнів. Найбільші бібліотеки Італії: Ватиканська бібліотека, Бібліотека Сенату, Бібліотека Палати депутатів і Центральна національна бібліотека в Римі; Бібліотека Амброзіана, національна бібліотека Брайдензе і бібліотека Комерційного університету Луїджі Бокконі в Мілані; Бібліотека Медічі Лауренціано і національні бібліотеки у Флоренції, Неаполі і Венеції. Для організації тимчасового користування книгами створено національну систему книгообміну.
Музеї. У знаменитому Ватиканському музеї зібрані всесвітньо відомі витвори мистецтва та античної старовини. Інші великі музеї - Капітолійський музей, галерея Боргезе, Національний музей і Вілла-Джулія в Римі; галерея Уффіці і палаццо Пітті у Флоренції, музей Полді - Пеццолі і Пінакотека Брера в Мілані, Міський музей у Болоньї і Національний археологічний музей у Неаполі.
Кіно
Італійські кінокартини здобули всесвітнє визнання в період після закінчення Другої світової війни, що сприяло стабільному розвитку кіноіндустрії. У той час утвердився напрямок в італійській кінематографії - неореалізм.
До числа перших зразків неореалістичних фільмів належать роботи режисерів: Роберто Росселіні "Рим - відкрите місто" (1945), "Диво" (1948); Вітторіо де Сіка "Шуша" (1946), "Викрадачі велосипедів" (1949); Діно де Лауренті "Гіркий рис" (1950). Серед інших фільмів цього жанру виділяються: "Умберто" (1952); "Дах" (1956) і "Дві жінки" (1961) Вітторіо де Сіка, а також фільм Федеріко Фелліні "Дорога" (1954). Згодом італійські режисери відчули на собі вплив французького кіно нової хвилі. Тут можна згадати фільми Росселіні "Генерал делла Ровере" (1959), Фелліні "Солодке життя" (1960) і Мікеланжело Антоніоні "Пригода" (1961).
Зразком тематичного розмаїття італійських кінофільмів 1960-х років є сатирична комедія П'єтро Джерми "Розлучення по-італійськи" (1962) і реалістичний фільм П'єра Паоло Пазоліни "Євангеліє від Матфея" (1966). Фелліні все більше йде у світ фантазії в таких фільмах, як "Вісім з половиною" (1963), "Джульєтта і парфуми" (1965) і "Сатирикон" Фелліні (1970). У 1970-х роках італійські майстри кіно починають виявляти більший інтерес до історичних сюжетів. Події фашистського періоду показані у фільмах "Конформіст" (1970) Бернардо Бертолуччі, "Сад Фінці-Контіні" (1971) Вітторіо де Сіка, у дуже суперечливому фільмі "Сало, або 120 днів Содому" (1976) і "Сім красунь" (1976) Ліни Вертмюллер. З видатних фільмів 1980-х-початку 1990-х років варто виділити роботи Мікеланджело Антоніоні "Ідентифікація жінки" (1982), Франко Дзеффіреллі "Травіата" (1983) і "Отелло" (1984), Федеріко Фелліні "І корабель пливе" (1983) і "Джинджер і Фред" (1986), Ліни Вертмюллер "Іронія долі" (1984), Джузеппе Торнаторе "Кінорай" (1989), Джанні Амеліо "Відчинені двері" (1990), Пупі Аваті "Повість про хлопчиків і дівчаток" (1991) і Торнаторе "Прекрасний для всіх" (1991).
У Венеції щороку проводиться кінофестиваль "Міжнародна виставка кіномистецтва".
Освіта
Система освіта в Італії перебуває під контролем держави. Міністерство освіти матеріально забезпечує школи на всіх рівнях і суворо контролює навчання у приватних школах. Воно розробляє навчальні програми і проводить конкурсні іспити для зайняття викладацьких посад у всіх державних школах. Хоча більшість університетів та інших вищих навчальних закладів утримуються державою, всі вони користуються автономією в організаційному відношенні і мають право на складання навчальних програм. Для підтримання високого рівня освіти для більшості професій введені обов'язкові державні іспити.
Для дітей у віці до шести років існують приватні ясла і дитячі садки. Їх відвідання не є обов'язковим. Проте Міністерство освіти надає їм значну фінансову підтримку.
Навчання дітей у віці 6-14 років - обов'язкове і безплатне. Початкову п'ятирічну школу відвідують діти з 6 до 11 років. До 1963 року після закінчення такої школи дитина могла почати вивчення загальноосвітніх гуманітарних, природничих або педагогічних дисциплін, оволодіння якимось ремеслом або основами торгівлі у професійній школі. У 1963 році обидва типи шкіл злилися в об'єднану трирічну школу, і здобуття освіти на цьому рівні стало обов'язковим.
Після закінчення такої школи у віці 14 років перед учнем, який хоче продовжити шкільне навчання, відкриваються два шляхи: загальноосвітні (академічні) школи і технічні училища, так звані інститути, з п'ятирічним терміном навчання. Загальноосвітні школи мають чотири спеціалізації: гуманітарну, природничонаукову, педагогічну і художню. Після закінчення однієї з таких шкіл учень може піти в університет. Технічні училища поділяються на сільськогосподарські, торгові, землеупорядні, мореходні і промислові. Випускники училищ можуть вступати на відповідні факультети університетів.
Університети. На початку 1990-х років в Італії налічувався 41 державний університет, з них 20 - утворені до 1600 року. Найбільші університети знаходяться в Римі, Неаполі, Мілані, Болоньї і Падуї. Крім того, функціонували політехнічні інститути в Мілані і Туріні, а також ряд приватних університетів, включаючи найбільший - Католицький університет у Мілані. У багатьох італійських містах є консерваторії та художні інститути. Болонський університет, заснований у ХІХ ст., був дуже відомий ще в Середні віки. Інші стародавні університети були засновані в Пармі (962); Модені (1175); Перуджі (1200); Падуї (1222); Неаполі (1224); Сієні (1240); Мачераті (1290); Римі (1303); Флоренції (1321); Камеріно (1336); Пізі (1343); Павії (1361) і Феррарі (1391).
На початку 1990-х років (за останнім переписом) у вищих навчальних закладах Італії навчалося близько 1,2 млн. студентів (з них понад 1 млн. - в державних університетах). Зростання кількості студентів пов'язане з залученням жінок до системи вищої освіти. Наприкінці 1930-х років на їх частку припадало лише 20% місць, а наприкінці 1970-х - понад 40%. Незважаючи на ці досягнення, Італія продовжує відставати від провідних європейських країн за розмірами витрат на вищу освіту і кількістю дипломованих фахівців.
Термін навчання на більшості факультетів університетів розрахований на чотири роки, однак на хімічному, інженерному та архітектурному факультетах він становить п'ять років, а на медичному - шість.
На початку 1990-х років в італійських університетах навчалося більш як 25 тис. іноземних студентів. Деякі університети пропонують для іноземців спеціальні програми з італійської мови, літератури, мистецтва і культури.
Наука
В Італії існують здавна сформовані наукові традиції. В числі великих вчених минулого: основоположники сучасної фізики Галілео Галілей і Єванджеліста Торрічеллі; дослідники електрики Алессандро Вольта і Луїджі Гальвані; автор сучасної молекулярної теорії газів Амедео Авогадро і винахідник бездротового телеграфу Гульєльмо Марконі. Розвиток науки в Італії загальмувався в період фашистської диктатури, коли країну залишили окремі провідні вчені, включаючи лауреата Нобелівської премії з фізики Енріко Фермі. Донедавна наука не отримувала широкої фінансової підтримки від уряду, приватних фондів і промислових компаній, як це зазвичай буває в багатьох інших країнах. А зараз уряд через Національну раду з досліджень ухвалив програму надання фінансової допомоги науковим інститутам країни для здійснення дослідницьких проектів.
Ядерні дослідження. Відразу після Другої світової війни багато італійських учених увійшли до складу Національного інституту ядерної фізики. У 1952 році було створено Національний комітет з ядерних досліджень, а в 1960 році він був перетворений у Національний комітет з ядерної енергії, заснований з метою створення незалежної італійської атомної енергетики. У 1959 році в Казаччі біля Риму створено італійський центр ядерних досліджень, де було збудовано один з найбільших у світі експериментальних синхрофазотронів. Згодом були створені й інші дослідницькі центри - у Варесі, Палермо, Салуджі (біля Верчеллі) і в Мілані (Центр ядерних досліджень імені Енріко Фермі). Італія - член Євроатому. Вона є одним із засновників Європейського центру ядерних досліджень.
|
|
|
|
